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La Commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées
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Les droits des parents
Le congé de présence parentale
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Les aménagements du temps de travail pour les fonctionnaires
L’assurance vieillesse des parents au foyer (AVPF)
La majoration de durée d’assurance vieillesse pour les salariés de droit privé
La majoration de durée d’assurance vieillesse pour les fonctionnaires et militaires
La retraite anticipée des fonctionnaires
Les droits des personnes handicapées en établissements
Les droits des personnes au sein des établissements et services sociaux et médico-sociaux
Les outils pour garantir ses droits et libertés
Le Conseil de la vie sociale
Les autres formes de participation des usagers
Les dispositions légales du travail en ESAT
La protection juridique des majeurs
Qui peut être protégé ?
La mesure de sauvegarde de justice
La mise sous tutelle
La mesure de curatelle
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Comment l’obtenir ?
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Scolariser un enfant
Le parcours de scolarisation
Le projet personnalisé de scolarisation
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L’inscription de l’enfant à l’école
L’accueil de l’enfant à l’école
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En établissement scolaire ordinaire
La scolarisation dans une classe ordinaire : le rôle des SESSAD
La scolarisation dans une classe ordinaire : les auxiliaires de vie scolaire
La scolarisation dans une classe spécifique : Les classes d’intégration scolaire (CLIS)
La scolarisation dans une classe spécifique : les unités pédagogiques d’intégration (UPI)
La scolarisation dans les établissements de l’éducation adaptée
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La prise en charge
Les frais de transport des enfants
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Le financement des frais de transport vers les établissements d’éducation adaptée
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L’importance du sport
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Accéder à la culture et aux pratiques artistiques
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Les allocations pour les adultes
L’allocation aux adultes handicapés
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L’allocation compensatrice pour tierce personne
Les allocations pour personnes âgées
L’allocation de solidarité aux personnes âgées (ASPA)
L’allocation personnalisée d’autonomie (APA)
La prestation de compensation
Conditions générales : attribution, montant, versement…
La prestation de compensation à domicile
La prestation de compensation en établissement
La prestation de compensation pour les enfants
Le cas des personnes de plus de 60 ans
La rémunération des travailleurs handicapés
La retraite
La retraite anticipée
Aide sociale et ressources
L’aide sociale à l’hébergement
La récupération de l’aide sociale
Constitution de ressources et gestion de patrimoine
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Les outils patrimoniaux des parents
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Le guide des employeurs
L’obligation d’emploi de personnes handicapées
La loi du 11 février 2005
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Employer des personnes handicapées
L’embauche en milieu ordinaire de travail
La sous-traitance aux structures de travail protégé ou adapté
L’intégration de stagiaires
Les alternatives à l’emploi dans le cadre de l’obligation légale
Les accords exonératoires
Les dépenses déductibles
La contribution financière
Au-delà de l’obligation d’emploi
Les aides à l’embauche ou au maintien dans l’emploi
Les contrats aidés
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Communiqués de Presse
Dossiers de Presse
Le Cri d’alarme de l’Unapei / Conférence de presse
La Conférence Nationale du Handicap
Comité Interministériel du Handicap 2013 - Construire une société accessible aux personnes handicapées mentales : ensemble c’est tous, et c’est maintenant !
L’avancée en âge des personnes handicapées mentales
Conférence Nationale du Handicap : « 20/20 ! », 20 demandes et 20 engagements de l’Unapei pour construire ensemble une société accessible aux personnes handicapées mentales.
HANDICAP MENTAL, UNE DISCRIMINATION DEVENUE BANALE MAIS PLUS TOLERABLE !
L’Unapei refonde son projet politique pour être au plus près des besoins des personnes handicapées et rendre effectifs leurs droits.
L’Unapei publie ses recommandations pour une santé accessible aux personnes handicapées mentale.
Lors de la Conférence nationale du handicap, le gouvernement doit définir sa politique du handicap, en cohérence avec les politiques publiques pour apaiser la colère de l’Unapei
Campagne : "L’école, c’est pour tous les enfants"
Enquête Ipsos / Unapei : les enseignants sont-ils prêts à accueillir les enfants handicapés mentaux à l’école ?
Opération de sensibilisation en partenariat avec Le Petit Quotidien
Scolarisation des enfants handicapés : Plaidoyer pour une politique de l’éducation de qualité pour tous les enfants handicapés
L’école inclusive, une priorité
La mise en application de la loi 2005, 4 ans après son adoption
La réforme de la protection juridique des majeurs
L’Unapei publie son guide de recommandations de bonnes pratiques professionnelles sur l’autisme
Aujourd’hui, à l’occasion de la journée internationale des personnes handicapées, les associations membres de l’Unapei se mobilisent autour des « Victoires Unapei de l’accessibilité ».
Victoires de l’accessibilité 2013
L’UNAPEI DEVOILE LES LAUREATS NATIONAUX DES VICTOIRES DE L’ACCESSIBILITE 2015
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Accueil
Campagne : "L’école, c’est pour tous (...)
Enquête Ipsos / Unapei : les enseignants
La scolarisation des enfants handicapés mentaux
Enquête Ipsos / Unapei : les enseignants sont-ils prêts à accueillir les enfants handicapés mentaux à l’école ?
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