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Parce que le handicap se fond au coeur de la vie

En établissement scolaire ordinaire

La scolarisation dans une classe spécifique : Les classes d’intégration scolaire (CLIS)

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Une définition

Les Classes d’intégration scolaire permettent l’accueil dans une école primaire ordinaire d’un petit groupe d’enfants présentant le même handicap.

Les quatre différents types de classes

Les Classes d’intégration scolaires sont différenciées par type de handicap : mental (CLIS   1), auditif (CLIS   2), visuel (CLIS   3) et moteur (CLIS   4).

L’orientation

C’est la CDAPH   qui décide de l’orientation en CLIS  .

Les conditions d’un accueil

L’élève admis dans une CLIS   doit être capable, d’une part, d’assumer les contraintes et les exigences minimales de comportement qu’implique la vie à l’école, d’autre part, d’avoir acquis ou d’être en voie d’acquérir une capacité de communication compatible avec des enseignements scolaires, les situations de vie et d’éducation collectives.

Références légales

Circulaire n° 2002-113 du 30/04/02 : les dispositifs de l’adaptation et de l’intégration scolaire.